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6 composition : `a:4:{i:0;s:62:"Association de professeurs de français membre du réseau FIPF";i:1;s:38:"Ambassade de France/Institut français";i:2;s:27:"Université membre de l'AUF";i:3;s:23:"Organe de presse locale";}`
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7 composition_1 : "Association des professeurs de français de Serbie"
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8 composition_2 : "Institut français de Serbie"
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10 composition_4 : "Média et Reforme Centre"
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12 date : "2023-11-23"
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13 depenses_prevues : "4000"
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||||
14 description_courte : `L'activité prévue: "Pensez vert, sauvez la Terre". Mettre FLE au service de l'écologie!`
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||||
15 description_longue : `L'activité "Pensez vert, sauvez la Terre" est composée de deux segments: a) concours national destiné aux professeurs de FLE qui auront pour tâche de concevoir les fiches pédagogiques à partir de trois films écologiques courts métrages: https://vimeo.com/124807861; https://vimeo.com/120562699; https://vimeo.com/63528500; b) conférences nationales qui se feront en ligne et en présentiel. L'objectif est de faire prendre conscience de la problématique relative au changement climatique et à la biodiversité mais aussi d’encourager les enseignants d'intégrer le FLE au service de l'écologie! \r\n`
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||||
16 fichier : "https://local_lejourduprof.com/wp-content/uploads/2023/09/Budget_previsionnel_JIPF_2023-1.docx"
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25 montant_demande : "2000"
|
||||
26 nom : "JOVANOVIĆ"
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27 participation : "1000"
|
||||
28 pays : "Serbie"
|
||||
29 plan_de_communication : "Avant le projet: organisation d'une conférence de presse pour parler de l'activité; création des affiches de l'activité; annoncer le projet dans les médias et sur les réseaux sociaux ainsi que sur les sites des partenaires concernés.\r\n\r\nPendant le projet: communication sur les réseaux sociaux et sur les sites des partenaires concernés.\r\n\r\nAprès le projet: médias, réseaux sociaux et les sites des partenaires concernés."
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||||
30 prenom : "Ivan"
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||||
31 public_vise : "1000, enseignants de FLE, étudiants, lycéens bilingues"
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||||
32 recettes_prevues : "0"
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||||
33 resultat_attendu : "Les enseignants seront mobilisés face à la langue française et le mettront au service de l'écologie globale! Grâce à leur engagement et leur dévouement auprès des élèves ils seront motivés de les faire sensibiliser sur les causes et les effets de l’érosion de la biodiversité, de leur monter le rôle important de l'apprentissage du français dans la préservation de la Terre et de sa population. Aussi, Cette activité a pour l’ambition de construire la nécessité d’acquérir les compétences à leur activité future à une citoyenneté éco active. On développera chez eux des compétences de communication, d’expression orale, d’expression écrite, d’argumentation, de justification."
|
||||
34 resultats_attendus : "Les enseignants seront mobilisés face à la langue française et le mettront au service de l'écologie globale! Grâce à leur engagement et leur dévouement auprès des élèves ils seront motivés de les faire sensibiliser sur les causes et les effets de l’érosion de la biodiversité, de leur monter le rôle important de l'apprentissage du français dans la préservation de la Terre et de sa population. Aussi, Cette activité a pour l’ambition de construire la nécessité d’acquérir les compétences à leur activité future à une citoyenneté éco active. On développera chez eux des compétences de communication, d’expression orale, d’expression écrite, d’argumentation, de justification."
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|
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